Diabetic Med：影响伦敦南部Ⅰ型糖尿病结构化教育的因素
2017-06-28 MedSci MedSci原创
近日，国际杂志 《Diabetic medicine》上在线发表一项关于影响伦敦南部Ⅰ型糖尿病结构化教育的因素的研究，旨在调查影响当地人Ⅰ型糖尿病患者接受结构化教育的因素，以了解为什么接受程度较低。 根据是否参与正常饮食调整剂量（DAFNE），研究人员在伦敦南部两个行政区进行了Ⅰ型糖尿病成年人的横断面研究。使用单变量分析比较人口统计学，血糖控制和服务，并按种族进行亚组分析，采用探索回归模型识别影
近日，国际杂志 《Diabetic medicine》上在线发表一项关于影响伦敦南部Ⅰ型糖尿病结构化教育的因素的研究，旨在调查影响当地人Ⅰ型糖尿病患者接受结构化教育的因素，以了解为什么接受程度较低。
根据是否参与正常饮食调整剂量（DAFNE），研究人员在伦敦南部两个行政区进行了Ⅰ型糖尿病成年人的横断面研究。使用单变量分析比较人口统计学，血糖控制和服务，并按种族进行亚组分析，采用探索回归模型识别影响因素。
分析显示，73％的成年人没有参加DAFNE项目。男性性别（59 vs 48％;P = 0.002），年龄较大（39岁vs
35岁，P <0.001），非白种人（30 vs 20％; P = 0.001），来自社会底层（多重剥夺评分指数31比28; P <0.001）与不参与相关。在非白种人群体中，性别（男性88％，女性70％，P <0.001）和年龄（43岁vs 34岁）差异持续存在。回归分析显示，较高基线的HbA 1c水平（优势比1.96; P = 0.004），年龄较小（优势比0.98; P = 0.001）和更低的底层居民（优势比0.52; P = 0.001）与参与DAFNE相关。
社会经济状况和能够指示严重的疾病（HbA 1c）的因素影响了人们参与DAFNE。因此，需要更多的工作来了解未参加者的人口统计，以助于对这些群体的未来服务设计和替代参与策略。
原始出处：
S. M. Harris, P. Shah, H. Mulnier, et al.
Factors influencing attendance at structured education for Type 1 diabetes in
south London.
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