Diabetic Med：智障成年人的HbA1c的结构化自我管理糖尿病教育项目试点的可行性研究
2018-03-30 MedSci MedSci原创
近日，国际杂志 《Diabetic Med》上在线发表一项关于针对智障成年人的HbA1c的结构化自我管理糖尿病教育项目DESMOND-ID的研究。报告针对HbA1c的结构化自我管理糖尿病教育计划的试点可行性研究的结果。 研究人员对患有智力障碍和2型糖尿病的成年人进行了双臂单独随机试验优先试验。全英国共有66名残疾成年人符合纳入标准。其中39人同意参加，将他们随机分配到DESMOND-ID项目
近日，国际杂志 《Diabetic Med》上在线发表一项关于针对智障成年人的HbA1c的结构化自我管理糖尿病教育项目DESMOND-ID的研究。报告针对HbA1c的结构化自我管理糖尿病教育计划的试点可行性研究的结果。 研究人员对患有智力障碍和2型糖尿病的成年人进行了双臂单独随机试验优先试验。全英国共有66名残疾成年人符合纳入标准。其中39人同意参加，将他们随机分配到DESMOND-ID项目（n=19）或对照组（n=20）。每周七次开展教育课程。主要结局的指标是HbA 1c水平，次要终点包括BMI，糖尿病疾病认知，糖尿病严重程度，生活质量和出勤率。 这项研究发现DESMOND-ID计划是可行的。经过合理的调整，可以成功招募参与者，同意参加并完成结果指标，随机分组并参加大部分课程，随访损失最小。固定效应模型，场合（时间）和条件之间的相互作用显示HbA1c的统计学有显著差异（0.05水平）；然而，CI很大。 这是第一个关于智障成年人糖尿病教育的研究，并作为国家结构的自我管理糖尿病教育计划试点。这项研究表明，确定、招募、同意和随机的智障成年人分成干预组或对照组是可能的。在国际上，这个试点的结
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