聋儿和青少年使用的自闭症诊断观察表第2版的修改和验证
2022-05-17 0 Journal of Autism and Developmental Disorders
到目前为止,还没有对聋儿自闭症的有效诊断评估工具(Young等人,2019年)。聋儿自闭症诊断工具研究(DIADS)旨在调整和验证聋儿自闭症评估工具。
聋儿和青少年使用的自闭症诊断观察表第2版的修改和验证
Adapting and validating the Autism Diagnostic Observation Schedule Version 2 for use with deaf children and young people
2022-05-17
到目前为止,还没有对聋儿自闭症的有效诊断评估工具(Young等人,2019年)。聋儿自闭症诊断工具研究(DIADS)旨在调整和验证聋儿自闭症评估工具。其中一种工具是自闭症诊断观察表(ADOS-2),这是一种基于游戏和互动的评估(Lord等人,2012年),其形式是训练有素的评估者和被评估者之间的一系列基于游戏和对话的活动。评估者寻求在标准化的环境中提供社交交流的机会,以及需要观察和评估的一系列其他行为和技能(包括重复行为)。ADOS-2有五个模块:幼儿模块、模块1、模块2、模块3和模块4。训练有素的评估员根据表达语言能力和发育年龄选择适合个人的模块(Lord等人,2012年)。虽然最近已经对ADOS-2进行了其他修改(例如,针对少言少语的青少年和成年人)(Bal等人,2020年),但这还不适用于聋人。